Durch ein Handballtornetz blickt der Ausstellungsbesucher in eine Turnhalle. Auf zwei Turnbänken stehen zwei Fernseher, darüber je zwei Monitore. In den Fernsehern laufen zeitgleich Videofilme. Sie zeigen zwei kleine Mädchen, die beide einen Bauklötzchenturm bauen. Auf den Monitoren, die über den Fernsehern stehen, kann der Besucher verfolgen, was in den Gehirnen der Mädchen geschieht.
Obwohl beide Kinder gleiche Türme bauen, entstehen in ihren Gehirnen unterschiedliche Netzwerkstrukturen. Für die Mädchen ist der Klötzchenturm ein weiterer Schritt hin zur eigenen Individualität.
